Современный период развития нашего общества предъявляет высокие требования к подготовке специалистов среднего профессионального образования. Повышение качества подготовки специалистов среднего звена требует постоянного совершенствования всей системы обучения, поисков новых организационных форм и методов как аудиторных, так и внеурочных мероприятий. Особой формой совместной творческой деятельности педагогического коллектива и обучающихся являются предметные недели, олимпиады, конкурсы.
С 20.05.2022 по 7.06.2022 с целью повышения качества процесса обучения, а также методической компетенции преподавателей кафедрой «Общеобразовательных и гуманитарных дисциплин» была проведена предметная неделя «Опыт, традиции, инновации».
Задача перед преподавателями кафедры стояла не из легких - показать известные учебныепредметы с неизвестной стороны, используя нетрадиционные уроки по предметам, коллективные творческие дела, внеурочные мероприятия.
Выполняя поставленную задачу, преподаватели кафедры подготовили и провели внеурочные мероприятия и открытые уроки с использованием различных форм: внеурочное мероприятие «Математические основы системы шифрования RSA» (Бочкарёва Д.В.), внеурочное мероприятие в форме викторины «Ордена Боевой Славы» (Ермолович Б.А.), внеурочное мероприятие в форме конкурса «Путешествие в мир растений» (Лапицкая Т.В.), внеурочное мероприятие в форме викторины «Знатоки Конституции» (Билалов А.М.), открытый урок «Будущее время (Futurum I)» (Панченко Е.Н.), открытыйурок «ОФП. Работа на тренажерах. Круговая тренировка» (Заворин А.А.),открытый урок в форме игры «Химия вокруг нас» (Дмитриенко К.Е.), открытыйурок в форме конкурса «ChoosingacareerasaComputerProgrammer» (ВиниченкоЕ.П.), внеурочное мероприятие «Я. И. Перельман - доктор занимательных наук»(Припускова И. Г.), внеурочное мероприятия в форме спектакля «Тайна трёх сестёр» (Крыгина Р.М.).
Таким образом, проведенные преподавателями аудиторные и внеаудиторные мероприятиядали возможность обучающимся использовать полученные в ходе занятий умения и навыки, и, возможно, это послужит толчком для формирования нового отношения к учебе как к чему-то ценностному, необходимому, востребованному не только на уроке, но и вне его.
Руководитель кафедры Елена Виниченко